ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

А.И. Савенков, А.С. Львова, Т.И. Зиновьева, А.Х. Аренова. Начальное образование и подготовка учителя в поликультурном социуме . . . 3

Н.И. Демидова, Е.С. Богданова. Фундаментальная подготовка студентов к преподаванию русского языка . 6

ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ

Э.В. Криворотова. Развитие идей К.Д. Ушинского о целях обучения родному языку в методике формирования лингвистического мышления . . . 10

О.О. Харченко. Стереотипы языкового мышления и пути их преодоления . . . 13

О.И. Бадулина. Речевое развитие обучающихся на основе преемственности . . . 16

И.В. Ивлева. Тексты об искусстве на уроках русского языка . . . 18

О.В. Аркадьева. Метапредметный подход в работе по формированию жанровых умений . . . 21

О.Д. Кулешова. Педагогическая модель социально-коммуникативного развития обучающихся в поликультурной начальной школе . 24

А.В. Сидорова, М.Ю. Юдина. Усвоение грамматических норм с помощью

интерактивного тренажера .. . 26

М.Г. Маликова. Риторический идеал как ориентир становления речевой культуры . . 28

Е.Р. Боровская. Репродукции картин И.Э. Грабаря на уроках филологической направленности . 30

А.О. Мальченко. Концепт «родная земля» в курсе литературного чтения . . . 33

Л.В. Козлова. Взрослые и дети в рассказах М.М. Пришвина . .. 35

И.А. Фархшатова. Воспитательный потенциал урока математики . . . 41

Н.А. Муртазина, А.Д. Кинчак. Применение информационно-коммуникационных технологий в обучении геометрии . . . 44

М.А. Романова, Е.В. Шатунова. Формирование функциональной грамотности учащихся на основе краеведческого материала . . . 46

Г.Х. Агапова. Научно-познавательные тексты краеведческой направленности в начальной школе . . . 51

МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА

И.В. Турченко. Как подготовить ребенка к школе . . . 54

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Ж.В. Афанасьева, А.В. Богданова. Защита проектной работы . . . 57

З.В. Пархимович. Игровые изобразительные практики в коллективной деятельности младших школьников . . . 59

Д.В. Соловьева. Обучаем проводить интервью в кружке по журналистике . . . 61

ШКОЛА ЗА РУБЕЖОМ

О.И. Свириденко. Методические средства формирования у учащихся-билингвов навыков общения . . . 64

Т.Г. Трофимович, И.К. Русакович. Национально-культурный компонент в развитии речи учащихся со слуховой депривацией . . . 67

Краткое содержание некоторых статей номера на русском и английском языках . . . . 70

Конкурс рисунков «Дайте Родину мою» . . 79

Подписной абонемент . . . 80